El viernes 2 de diciembre hemos trabajado el día de la Constitución, lo hemos hecho a través de un cuento en el que los ciudadanos no se entendían por que hacían lo que querían sin tener reglas ni deberes, pero a medida que avanzábamos la lectura esta situación iba cambiando y al final todas las personas crean sus derechos y deberes. Después del cuento,los alumnos y alumnas han rellenado una ficha con los derechos y deberes que ellos creen que todo ciudadano debe cumplir.
Agradecer al AMPA del colegio Carlos V su colaboración, compromiso, apoyo y su tiempo invertido en la comunidad educativa, ya que trajeron tartas para cada aula del centro y con la que celebramos el día de la Constitución.
lunes, 5 de diciembre de 2016
Las emociones
Según palabras de Platón: "El aprendizaje está basado en las emociones, sin emoción no hay aprendizaje".
EMOCIONES, son reacciones que todos y todas experimentamos, como alegría, tristeza, miedo, rabia.. Estas emociones nos ayudan a enfrentarnos en situaciones que ocurren a diario en nuestras vidas, por ello este curso escolar trabajaremos dinámicas de grupo en clase para que guíe a nuestros y nuestras alumnos/as a ser personas sanas, capaces de hacer frente por si solas a sus problemas y de que sean ellos/as mismos/as capaces de analizar los sucesos de su vida.
El viernes día 2 de diciembre, realizamos una dinámica con el grupo de 4º B, se hizo un tren compuesto de 4 o 5 alumnos/as, el primer niño/a no veía pues llevaba los ojos vendados, con lo cual los pasajeros de atrás deberían guiar al primero.
El objetivo de esta dinámica es que todos son importantes en el grupo para llevar a cabo la comunicación y haya entendimiento entre todos.
Aquí tenéis unas fotos de como realizaron la actividad.
EMOCIONES, son reacciones que todos y todas experimentamos, como alegría, tristeza, miedo, rabia.. Estas emociones nos ayudan a enfrentarnos en situaciones que ocurren a diario en nuestras vidas, por ello este curso escolar trabajaremos dinámicas de grupo en clase para que guíe a nuestros y nuestras alumnos/as a ser personas sanas, capaces de hacer frente por si solas a sus problemas y de que sean ellos/as mismos/as capaces de analizar los sucesos de su vida.
El viernes día 2 de diciembre, realizamos una dinámica con el grupo de 4º B, se hizo un tren compuesto de 4 o 5 alumnos/as, el primer niño/a no veía pues llevaba los ojos vendados, con lo cual los pasajeros de atrás deberían guiar al primero.
El objetivo de esta dinámica es que todos son importantes en el grupo para llevar a cabo la comunicación y haya entendimiento entre todos.
Aquí tenéis unas fotos de como realizaron la actividad.
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